Curti uma página no meu facebook que tem o nome " Deficiente Ciente". Sugiro que dêem uma passada por lá. Hoje publicaram uma matéria muito interessante, a qual posto o link para que vocês possam ler:
http://migre.me/enDvp - O verde não é o azul listado de amarelo: considerações sobre o uso da tecnologia na educação/reabilitação de pessoas com deficiência.
educa ação
sexta-feira, 3 de maio de 2013
terça-feira, 30 de abril de 2013
Segue uma sugestão de vídeo, onde observamos o trabalho em uma escola do interior do Ceará , mostrando sobre a inclusão digital para os alunos PNEE:
http://www.youtube.com/watch?v=d2EFDxa3PRI
Outra sugestão de vídeo:
http://www.youtube.com/watch?v=Gk0Antv77BY
Ambos nos mostram que o mais importante é o interesse em fazer dar certo!!
Espero que gostem!
Adaptações para criança com NEE
Assim como a maioria dos professores que recebem crianças portadoras de NEE, passei a "inventar" possíveis adaptações para que a criança participasse das atividades junto com as demais crianças.
Para que meu aluno pudesse participar dos momentos de atividade na mesma mesa com seus amigos, contamos com a ajuda da professora do AEE, que nos deu a sugestão de utilizar uma pasta AZ para que ele tivesse um plano inclinado, facilitando seus movimentos.
Para que meu aluno pudesse participar dos momentos de atividade na mesma mesa com seus amigos, contamos com a ajuda da professora do AEE, que nos deu a sugestão de utilizar uma pasta AZ para que ele tivesse um plano inclinado, facilitando seus movimentos.
Assim que foi possível, foi comprado um plano inclinado para melhor adaptação.
Precisava também apoiar seus pés e aí utilizei uma caixa plástica - aquelas usadas por feirantes.
Utilizamos uma cadeirinha antiga de madeira para prender o cinto peitoral e o tapeceiro próximo à escola fez uma forração fofinha para a cadeira.
Acredito que nossa criatividade é capaz de suprir muitas das necessidades que enfrentamos ao acolher as crianças, sejam elas portadoras de NEE ou não.
Mostra cultural 2012
No ano de 2012, a equipe escolar teve como foco de estudo a matemática na educação infantil. Com as turmas de Infantil III, o trabalho foi pensado sobre as formas geométricas. O resultado do trabalho realizado pode ser visto nestas fotos:
Todas as crianças participaram da montagem dos painéis, desde as ideias, passando pela confecção e design da montagem. Como a maior parte dos painéis envolveu pintura, foi fácil que a criança portadora de NEE participasse ativamente.
A criança também participou da escolha das imagens, utilizando o computador para visualisar cada sugestão e indicar sua preferência.
Foi um trabalho que durou todo o ano de 2012 e que nos encheu de alegria por nos mostrar que todo trabalho é importante para a criança.
Todas as crianças participaram da montagem dos painéis, desde as ideias, passando pela confecção e design da montagem. Como a maior parte dos painéis envolveu pintura, foi fácil que a criança portadora de NEE participasse ativamente.
A criança também participou da escolha das imagens, utilizando o computador para visualisar cada sugestão e indicar sua preferência.
Foi um trabalho que durou todo o ano de 2012 e que nos encheu de alegria por nos mostrar que todo trabalho é importante para a criança.
quinta-feira, 18 de abril de 2013
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